Данная программа призвана решить проблему правильного раннего обучения грамоте, где единицей чтения и письма является не буква, а слог, путём формирования речеслуховой и речедвигательной функции организма ребёнка. Основная цель – комплексное развитие всех сторон речи (развитие фонематического слуха ребёнка, расширение и активизация словаря, развитие умения грамматически правильно строить предложения, совершенствование связной речи), а так же организация самостоятельной деятельности, общее (интеллектуальное) развитие, развитие зрительно-пространственного восприятия, совершенствование навыков зрительно-моторной координации, развитие тонко-координированных движений, развитие внимания, памяти, мышления и воображения.
